Les élèves du primaires de 5 à 14 ans

Le coaching  scolaire, est un accompagnement  scolaire basé sur un cursus  à la psychologie de l’enfant, à la neuropsychologie et à la psychologie de l’apprentissage pour apporter une aide compétente et bienveillante.

Nos professionnels sont rigoureusement formés et qualifiés pour être des facilitateurs transversaux afin d’optimiser les devoirs : apprendre à apprendre, retrouver une solide confiance en soi, mieux comprendre le fonctionnement de sa mémoire, de son attention, de sa concentration, de sa motivation, retrouver le chemin de ses ressources et de ses capacités , trouver le plaisir d’apprendre et de réussir.

Le coaching scolaire pour les élèves du primaire

Notre mission est de permettre aux enfants de continuer à grandir émotionnellement, intellectuellement et psychologiquement.

Comprendre ce qui se passe « dans la tête » d’un enfant, comprendre son mode d’expression, accueillir ses peurs ou ses contradictions, lui apprendre la confiance en soi (devant les autres, à l’école…) peut suffire à transformer son comportement et lui donner la sécurité intérieure pour se positionner tout au long de sa vie.

Les raisons de consulter un enfant sont aussi diverses qu’uniques. Il pourra aussi bien être question de manifestations psychologiques ou somatiques, de comportements particuliers ou d’isolement qui peuvent survenir dans le milieu familial ou scolaire.

  • Difficultés scolaires : anxiété, décrochage scolaire, phobie scolaire, difficultés d’apprentissage…
  • Enfants à haut potentiel
  • Agitation, comportement oppositionnel, agressivité.
  • Problèmes liées au stress ou à l’anxiété : somatisation (maux de tête, maux de ventre), TOC (obsessions, compulsions), troubles du sommeil (problèmes d’endormissement, anxiété nocturne, cauchemars)
  • Problèmes alimentaires
  • Trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité (TDAH)
  • Troubles de l’humeur : dépression infantile, tristesse, chagrin, problèmes émotionnels, gestion des émotions
  • Difficultés familiales : Deuil, séparation, familles recomposées, difficultés relationnelles (avec les parents ou les frères et sœurs)
  • Difficultés relationnelles : anxiété de séparation, difficulté à rester seul, phobie sociale
  • Autres : problèmes liés à la propreté (énurésie, encoprésie) ou à l’alimentation, troubles envahissants du développement (TED)

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Coaching scolaire pour les élèves du primaire

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